Tirer les leçons de l'expérience | ||
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![]() Paysans de Guinée en pleine discussion sur les moyens de transport |
![]() Photo: Planificateurs des transports écoutant l'expérience d'un fabricant artisanal de charrettes à Madagascar |
![]() Une évaluation régulière est aussi essentielle. De nombreux programmes redoutent les critiques possibles qui accompagnent les évaluations externes et des évaluateurs favorables au projet sont souvent sélectionnés. A court terme cette solution est plus confortable mais elle restreint la possibilité d'apprendre et d'apporter des changements aux programmes. L'auto-évaluation, en collaboration avec un évaluateur externe, peut être utile et inclure le personnel du programme ainsi que les principaux intéressés. Si un membre d'un autre projet de transport participe à l'évaluation, le processus d'apprentissage bénéficie simultanément aux deux programmes. Prototype de bicyclette à side-car au Sri Lanka |